vfueconomЭкономика и природопользование на Севере. Economy and nature management in the NorthEconomy and nature management in the North2587-8778Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова10.25587/2587-8778-2023-4-159-166vfueconom-181Research ArticleСОЦИОЛОГИЯSOCIOLOGYВлияние школьного образования на формирование патриотических убеждений у молодежи в Республике Саха (Якутия)The Influence of School Education to the Formation of Patriotic Beliefs Among Young People in the Sakha Republic (Yakutia)ПротопоповаГ. А.ProtopopovaG. A.

Протопопова Галина Альбертовна ‒ магистрант группы М-СР-23 Финансово-экономического института

Якутск 

Protopopova Galina Albertovna ‒ Master’s student, Institute of Finances and Economics

Yakutia

AkaYuki1993@gmail.comСамсоноваИ. В.SamsonovaI. V.

Самсонова Ирина Валентиновна ‒ д. э. н., главный научный сотрудник

Якутск 

Samsonova Irina Valentinovna ‒ Doctor of Economic Sciences, Chief Researcher

Yakutia

irsam@list.ruСВФУ им. М. К. Аммосова ; Академия наук РС (Я)РоссияM. K. Ammosov NEFU ; Academy of Sciences of the Republic of Sakha (Yakutia)Russian FederationАкадемия наук РС (Я)РоссияAcademy of Sciences of the Republic of Sakha (Yakutia)Russian Federation20232112202304159166Copyright © Протопопова Г.А., Самсонова И.В., 20232023Протопопова Г.А., Самсонова И.В.Protopopova G.A., Samsonova I.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.escsvfu.ru/jour/article/view/181

В статье освещаются результаты анализа опроса, проведенного среди молодежи в возрасте от 16 до 25 лет с целью выяснения роли школьного образования в формировании патриотизма. Исследование базируется на четырех вопросах анкеты, цель которых ‒ определить, считают ли себя респонденты патриотами, а также выявить предпочтительные формы патриотизма, оценить влияние школы на формирование патриотических убеждений. В результате анализа выявлено, что большинство молодых людей в республике идентифицируют себя как патриоты. Статья раскрывает разнообразие форм патриотизма среди молодежи и определяет наиболее популярные его виды, такие как местный, или региональный, гражданский, общенародный, а также представляет виды патриотизма у молодого поколения, которые нужно развивать в ходе воспитательной деятельности в образовательных учреждениях. Подчеркивается значимость школьного образования в формировании патриотических убеждений, а также анализируется влияние различных школьных предметов на формирование патриотизма у молодежи, таких как «История», «Обществознание», «Литература», «Родной язык», «Основы безопасности жизнедеятельности» и новый предмет «Разговоры о важном». Результаты исследования предоставляют ценную информацию для разработки эффективных образовательных стратегий, направленных на укрепление патриотических ценностей среди молодого поколения в данном регионе.

The article highlights the results of the analysis of a survey conducted among young people aged 16 to 25 years in order to clarify the role of school education in the formation of patriotism. The study is based on four questionnaire questions, the purpose of which is to determine whether respondents consider themselves patriots, to identify preferred forms of patriotism, to assess the influence of school on the formation of patriotic beliefs, as well as school subjects with the greatest potential to influence the formation of patriotism, such as “history”, “social studies”, “literature”, etc. The analysis revealed that the majority of young people in the republic identify themselves as patriots. The article reveals a variety of forms of patriotism among young people and identifies the most popular types such as local or regional, civil, national. And they identified what types of patriotism among the younger generation that need to be developed for education in educational institutions. The importance of school education in the formation of patriotic beliefs is emphasized, and the influence of various school subjects on the formation of patriotism among young people is analyzed, such as “history”, “social studies”, “literature”, “native language”, “fundamentals of life safety” and such a young subject as “conversations about important things”. These results provide valuable information for the development of effective educational strategies aimed at strengthening patriotic values among the younger generation in the region.

патриотизмвоспитаниемолодежьобщеобразовательные учрежденияпатриотические убежденияpatriotismeducationyoutheducational institutionspatriotic beliefsReferencesАлексеева, П. С. Исследование компонентов патриотизма у представителей различных поколений / П. С. Алексеева, К. В. Ким // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия «Педагогика. Психология. Философия». ‒ 2022. ‒ №3. ‒ С. 51‒55.Alekseeva, P. S. Issledovanie komponentov patriotizma u predstavitelej razlichnyh pokolenij / P. S. Alekseeva, K. V. Kim // Vestnik Severo-Vostochnogo federal’nogo universiteta im. M. K. Ammosova. Serija «Pedagogika. Psihologija. Filosofija». ‒ 2022. ‒ №3. ‒ S. 51‒55.Послание Президента Федеральному Собранию РФ 12 декабря 2012 г. [Электронный ресурс]. ‒ URL : http://www.kremlin.ru/events/president/news/17118 (дата обращения: 28.10.2023).Poslanie Prezidenta Federal’nomu Sobraniju RF 12 dekabrja 2012 g. [Jelektronnyj resurs]. ‒ URL : http://www.kremlin.ru/events/president/news/17118 (data obrashhenija: 28.10.2023)Вырщиков, А. Н. Патриотическое воспитание молодежи в современном российском обществе / А. Н. Вырщиков, М. Б. Кусмарцев //Монография. – Волгоград: НП ИПД «Авторское перо». – 2006. С 140-150.Vyrshhikov, A. N. Patrioticheskoe vospitanie molodezhi v sovremennom rossijskom obshhestve / A. N. Vyrshhikov, M. B. Kusmarcev //Monografija. – Volgograd: NP IPD «Avtorskoe pero». – 2006. S 140-150.Результаты исследования ВцИОМ за 11 апреля 2023 г. // Данные мониторингового исследования, посвященного восприятию россиянами патриотизма. [Электронный ресурс]. ‒ URL : https:// wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-monitoring (дата обращения: 28.10.2023).Rezul’taty issledovanija VCIOM za 11 aprelja 2023 g. // Dannye monitoringovogo issledovanija, posvjashhennogo vosprijatiju rossijanami patriotizma. [Jelektronnyj resurs]. ‒ URL : https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/patriotizm-monitoring (data obrashhenija: 28.10.2023).Рынкевич, А. В. Обращение к патриотизму как национальной идее / А.В. Рынкевич // Историческая и социально-образовательная мысль. ‒ 2016. ‒ № S1. ‒ С. 148‒151.Rynkevich, A. V. Obrashhenie k patriotizmu kak nacional’noj idee / A.V. Rynkevich // Istoricheskaja i social’no-obrazovatel’naja mysl’. ‒ 2016. ‒ № S1. ‒ S. 148‒151.Радашкевич, А. А. Отношение к патриотизму среди старшеклассников / А.А. Радашкевич // Материалы международной студенческой научно-практической конференции «Студент и наука» (гуманитарный цикл). ‒ Магнитогорск : Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2019. ‒ С. 1298‒1301.Radashkevich, A. A. Otnoshenie k patriotizmu sredi starsheklassnikov / A.A. Radashkevich // Materialy mezhdunarodnoj studencheskoj nauchno-prakticheskoj konferencii «Student i nauka» (gumanitarnyj cikl). ‒ Magnitogorsk : Magnitogorskij gosudarstvennyj tehnicheskij universitet im. G.I. Nosova, 2019. ‒ S. 1298‒1301.Шепет, А. В. Роль исторического сознания в воспитании патриотизма у суворовцев / А. В. Шепет // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. ‒ 2019. ‒ №8-1 [Электронный ресурс]. ‒ URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-istoricheskogo-soznaniya-v-vospitanii-patriotizma-usuvorovtsev.Shepet, A. V. Rol’ istoricheskogo soznanija v vospitanii patriotizma u suvorovcev / A. V. Shepet // Mezhdunarodnyj zhurnal gumanitarnyh i estestvennyh nauk. ‒ 2019. ‒ №8-1 [Jelektronnyj resurs]. ‒ URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-istoricheskogo-soznaniya-v-vospitanii-patriotizma-u-suvorovtsev.Мосунова, Т. Г. Роль учебника истории в формировании российской гражданской идентичности / Т. Г. Мосунова // Современный учебник по истории: теоретико-методологические, содержательные и методические аспекты // Ежегодник. XVIII всероссийские историко-педагогические чтения: сб. науч. ст. Ч. II. / ФГБОУ ВПО «Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т истории и археологии УрО РАН. ‒ Екатеринбург, 2014. ‒ С. 123‒130.Mosunova, T. G. Rol’ uchebnika istorii v formirovanii rossijskoj grazhdanskoj identichnosti / T. G. Mosunova // Sovremennyj uchebnik po istorii: teoretiko-metodologicheskie, soderzhatel’nye i metodicheskie aspekty // Ezhegodnik. XVIII vserossijskie istoriko-pedagogicheskie chtenija: sb. nauch. st. Ch. II. / FGBOU VPO «Ural. gos. ped. un-t, In-t istorii i arheologii UrO RAN. ‒ Ekaterinburg, 2014. ‒ S. 123‒130.Шульженко, М. Э. Патриотическое воспитание современной молодежи / М.Э. Шульженко // Молодой ученый. – 2017. ‒ № 47 (181). ‒ С. 240‒243.Shul’zhenko, M. Je. Patrioticheskoe vospitanie sovremennoj molodezhi / M.Je. Shul’zhenko // Molodoj uchenyj. – 2017. ‒ № 47 (181). ‒ S. 240‒243.Сунхалыров, А.А. Развитие социального творчества учащейся молодежи в деятельности образовательных организаций / А. А. Сунхалыров, Т. С. Базарова // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия «Педагогика. Психология. Философия». ‒ 2023. ‒ № 2. ‒ С. 41‒48.Sunhalyrov, A.A. Razvitie social’nogo tvorchestva uchashhejsja molodezhi v dejatel’nosti obrazovatel’nyh organizacij / A. A. Sunhalyrov, T. S. Bazarova // Vestnik Severo-Vostochnogo federal’nogo universiteta im. M. K. Ammosova. Serija «Pedagogika. Psihologija. Filosofija». ‒ 2023. ‒ № 2. ‒ S. 41‒48.Никифорова, Е. П. Языковая образовательная политика в Республике Саха (Якутия) / Е. П. Никифорова, Л. П. Борисова // Современные исследования социальных проблем. – 2015. – № 9 (53). ‒ С. 543‒552.Nikiforova, E. P. Jazykovaja obrazovatel’naja politika v Respublike Saha (Jakutija) / E. P. Nikiforova, L. P. Borisova // Sovremennye issledovanija social’nyh problem. – 2015. – № 9 (53). ‒ S. 543‒552.Интервью министра просвещения России Сергея Кравцова [Электронный ресурс]. ‒ URL : https://edu.gov.ru/press/5691/ministr-prosvescheniya-sergey-kravcov-pro-novye-shkoly-sistemuvospitaniya-i-molodyh-uchiteley (дата обращения: 28.10.2023)Interv’ju ministra prosveshhenija Rossii Sergeja Kravcova [Jelektronnyj resurs]. ‒ URL : https://edu.gov.ru/press/5691/ministr-prosvescheniya-sergey-kravcov-pro-novye-shkoly-sistemu-vospitaniya-imolodyh-uchiteley (data obrashhenija: 28.10.2023)Зиненко, В. Е. Патриотическое воспитание Российской молодежи: современные реалии / В. Е. Зиненко // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. ‒ 2019. ‒ Т. 25. ‒ №1.Zinenko, V. E. Patrioticheskoe vospitanie Rossijskoj molodezhi: sovremennye realii / V.E. Zinenko // Vestnik Moskovskogo universiteta. Serija 18. Sociologija i politologija. ‒ 2019. ‒ T. 25. ‒ №1.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.